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miércoles, 27 de enero de 2016

Trastornos de Déficit de Atención e Hiperactividad que NO LO SON

Es frecuente que vengan a consulta padres con sus hijos por problemas de cefaleas, cervicalgias, dolores mandibulares, etc. y que durante la anamnesis (preguntas que se le hacen al paciente) me comentan también está diagnosticado o en estudio para ver si tiene un Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).

Según la APA (American Psychiatri Association) define el TDAH como un trastorno de carácter neurobiológico originado en la infancia que implica un patrón de déficit de atension, hiperactividad y/o impulsividad, que puede estar asociado con otros trastornos comórbidos.

Puedes encontrar más información en estos dos enlaces:

                            Fundación Adana                          TDAHyTu



Cuando les hablo sobre este trastorno les saco a relucir tres cosas importantes:

1ª QUÉ SU DIAGNÓSTICO NO SE BASA EN CRITERIOS CLAROS: 
Al igual que pasa con la Fibromialgia, la forma de diagnóstico, se realiza mediante preguntas a los padres y al propio niño. Este tipo de valoración realmente no puede cerciorar que el problema sea debido a un problema neurobiológico.


Según la Guía de Práctica Clínica sobre el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) en Niños y Adolescentes (del Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad), el diagnóstico se basa en la clínica del niño, es decir en lo que los padres cuentan y el médico pregunta, y para ser diagnosticado de TDAH basta con:

1. Iniciar síntomas antes de los 6 años. (Según la Guía NICE pueden incluirse hasta los 12 años)
2. Los síntomas se han de mantener durante al menos 6 meses.
3. Los síntomas se han de presentar en diversas situaciones de la vida del niño. (escuela, vida social, vida familiar, etc.)
4. Los síntomas han de causar un deterioro funcional.
5. Los síntomas no pueden ser explicados por otros trastornos.

A mi entender es una patología "fondo de saco" donde se meten otras muchas, a veces por un fallo en el diagnóstico y subclasificación. Aún así, en España afectaba en 2010 a un 6,8% de escolares.(Estudio) y es un tipo de patología que va en aumento.


2ª QUE LA ATENCIÓN TIENE MUCHO QUE VER CON LA PERCEPCIÓN: 

Ya está bien evidenciado (estudio 2014, estudio 2012, estudio 2009estudio 2003) que el TDAH tiene una gran relación con problemas oculomotores, es decir, con los ojos, la visión y lo que el cerebro interpreta que ve. (Si quieres leer más tranquilamente mira "este enlace")

¿Te imaginas atender en clase, estudiar, leer o simplemente dibujar cuando tu cerebro no ve bien, no controla bien sus ojos o no integra bien lo que está viendo?

Pues hay niños (y son muchos) que son diagnosticados con TDAH simplemente por que no son capaces de integrar bien lo que ven o le es imposible poder concentrarse debido a que existe un estrés en el sistema visual y/o de integración de lo que ven.

Ante esto el cerebro del niño busca rápidamente distracción que no sea tan estresante como un libro, un dibujo o cualquier tarea que requiera mirar fijamente o mantener la concentración. Al igual que puede igualmente generar síntomas de dolor de cabeza, que los profesores y padres pueden creer que son falsos.


3ª QUE ANTES DE MEDICAR AL NIÑO HAY QUE TRATAR A LA FAMILIA: 

De igual manera se sabe y se trabaja con la importancia que tiene la relación de pareja entre los papás, el entorno de la familia, al igual que el trato que tengan los padres y hermanos con el niño puede ser un determinante primordial en la aparición, mantenimiento y aumento de síntomas, que pueden ser tratados mediante terapias familiares, de pareja o individuales.



Por eso, cuando hablo con los padres, después de haber realizado una adecuada exploración Posturológica, les suelo dar varios consejos:

SI SE CONFIRMA QUE HAY UN PROBLEMA OCULOMOTOR: Acudir a un/a Optometra comportamental.

SI SE CONFIRMA UN PROBLEMA DE PAREJA O FAMILIAR: Acudir a Terapia Psicológica. A mi personalmente me gusta mucho la Terapia Gestalt. En algunos casos el/la Psicolog@ puede encontrar el origen del TDAH en el propio colegio, ya sea por el profesorado, los compañeros de clase u otros factores. (aunque son los menos frecuentes)

SI EN LA EVOLUCIÓN DEL TRATAMIENTO SE DESCARTA EL TDAH: Hablar con el pediatra para que valore la reducción / supresión de medicación (en caso de estar tomándola) e igualmente hablar con el profesorado y el entorno relacionado con el niño para que LE QUITEN LA ETIQUETA DE TDAH.


Son muchos los niños diagnosticados de TDAH que han pasado por la consulta y al remitirlos y/o realizar tratamientos combinados con Optometristas y/o Psicólogos han podido quitarse la etiqueta de este trastorno cada vez más común.


Si te ha gustado esta entrada no dudes en compartirla. Cuanta más gente conozca esta información mejor.


David Carrascosa Fernández
Fisioterapeuta nº 23-1449
Osteópata C.O.
Posturólogo
Linares - Jaén

jueves, 10 de octubre de 2013

El método Estivill desmontado por el propio creador del método

 
"Estivill se desmonta a si mismo asegurando que su método es para niños mayores de tres años"


Son muchos los que desde hace años han desmontando las teorías y prácticas del Método Estivill:




 
     "El método Estivill sufrido en propia carne: El punto de vista del niño"
 
 
 
 
 
 
 
 
     y un largo etc...etc...
 
 
 
tachados normalmente de hippies, "los ecológicos esos" o "los raros"...muchas de estas opiniones no se tenían en cuenta...pero desde hace años, muchos terapeutas hemos defendido que el Método Estivill, no parecía una forma adecuada de intentar dormir a un bebé. Mi opinión profesional y personal se basa en una reflexión muy simple.
 
 
"¿hay algún mamífero que deje a su cria llorar desconsoladamente aun estando a su lado?"
 
 
 
No podemos olvidar que nosotros, como adultos, conocemos "perfectamente" este mundo...lo que es peligroso, lo que no...pero un bebé no...no podemos presuponer que el sabe que estamo en la habitación de al lado o que está en casa seguro...un bebé solo sabe que se siente mejor cuando huele, ve o siente a sus padres cerca.
 
¿Cómo te sentirías si te dejara en mitad de un poblado en China, sin dinero, sin diccionario, sin nada?...y si encima de vez en cuando apareciera alguien que te quiere durante unos segundos y te dijera "tranquilo que estoy aquí" y al rato desapareciera...¿te ayudaría?
 
Creo que ese mensaje de "tranquilo estoy aquí" sirve más para la conciencia de los padres que para la tranquilidad del bebé.
 
No podemos olvidar que como padres estamos aquí para "amar" y "proteger" a nuestros peques...que vienen al mundo sin saber nada de él y que es en esa etapa inicial cuando más cariño, paciencia y ternura necesitan...
 
 
 
Frecuentemente trato bebés y niños por temas de colico del lactante, desordenes digestivos, insomnio, hiperactividad, Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), etc. y en algunos casos ha salido el tema del Método Estivill y hay dos opiniones por parte de las madres:
 
 
1. Las madres que están en contra por que se dejan llevar más por lo que les dice su cuerpo, su instinto y su corazón, haciendo comentarios como "lo oigo llorar y se me hace un nudo y no puedo aguantarlo", "a mi me da igual lo que me digan mis padres, prefiero cogerlo y que esté tranquilo", etc.
 
2. Las madres que lo usan por que se dejan llevar por sus pensamientos, sus miedos y sus agobios, con comentarios como "es que mi madre dice que...", "es que es lo mejor para él así se acostumbra a dormir solo", "es que no tengo tiempo para cogerlo porque...", etc.
 
 
Pues creo que a ambos tipos de madres les va a venir bien saber que el propio Dr. Estivill ha asegurado que su método no funciona para bebés y que solo es aplicable para niños mayores de 3 años.
 

  


 
A mi personalmente, la sensación de ver como mis peques se duermen mientras los abrazo, los acurruco o mientras los tengo encima de mi pecho, creo que es de las pocas experiencias que realmente me hacen olvidarme de todo y simplemente centrarme en notar como sus latidos se normalizan, como su respiración se relaja y como su cara muestra una auténtica sensación de felicidad y seguridad...por que pase lo que pase..."mis papás estarán ahí"



Espero que te haya gustado la entrada:

David Carrascosa Fernández
Fisioterapeuta - Osteópata C.O.
nº colegiado: 23-1449
Linares - Jaén





domingo, 24 de febrero de 2013

Se pone en marcha el mapa del cerebro humano

 
El presidente de EEUU, Obama, ha puesto en marcha un ambicioso proyecto para estudiar el mapa del cerebro humano, al igual que se hizo anteriormente con el Proyecto Genoma Humano.
 
 
Dicho proyecto durará décadas, tendrá una financiación de unos 200 millones de Euros al año y aunará a fundaciones privadas, agencias estataleas, neurocientíficos y nanocientíficos con el fin de descubrir el funcionamiento de las millones de neuronas que tiene el cerebro, para de esta manera poder saber de una manera más concisa y exacta como funciona la percepción, la memoria, el razonamiento, la conciencia y las distintas interacciones que se puedan producir entre los distintos lóbulos que forman el cerebro y las distintas capas que forman cada lóbulo. 
 
 
El plan de dicho proyecto se hará público en Marzo del 2013 y tiene como objetivo utilizar nanobots a modo de moléculas que se repartirán por distintas partes del cerebro actuando como sensores no invasivos que puedan medir la actividad del cerebro a nivel celular.
 
Realmente este proyecto es mucho más complejo que el del Genoma Humano, ya que no basta solo con estudiar una pequeña parte del cerebro, sino que habrá que valorar como esa pequeña parte interactua con otras partes del cerebro para lograr una o varias funciones.
 
 
 
Lo que si es cierto es que dará un gran empujón y aportará muchas respuestas a enfermedades como:
 
Alzhéimer
Parkinson
Esclerosis Multiple
ELA (Esclerosis Lateral Amiotrófica)
Autismo
Demencias
Esquizofrenia
Depresión
Desordenes de personalidad
Desordenes alimenticios
TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad)
Psicopatías
Fobias
etc...etc.
 
 
y esperemos que aporten muchas respuestas sobre el Dolor en general, el Dolor Nociceptivo, el Dolor Neuropático, del Dolor Central y el SDRC (Sd. de Dolor Regional Complejo) más específicamente, ya que nos ayudará a muchos fisioterapeutas y sanitarios que estamos interesados en este tema.
 
 
 
 
Espero que te haya gustado la entrada:
 
David Carrascosa Fernández
Fisioterapeuta - Osteópata
23-1449 Linares - Jaén